La universidad transformadora del siglo XXI perfecciona la gesti\u00f3n de sus procesos sustantivos, aspectos que son prioritarios y de actualidad para la educaci\u00f3n superior cubana. Desaf\u00edo que fortalece, la importancia de producir transformaciones frente a su entorno complejo en lo econ\u00f3mico, sociopol\u00edtico, cultural y ambiental. Es en este contexto donde resalta el papel de la Extensi\u00f3n Universitaria como una importante funci\u00f3n social y un proceso formativo integrador de los v\u00ednculos universidad-sociedad.
Por la importancia del tema, se realiz\u00f3 un diagn\u00f3stico en el Centro Universitario Municipal (CUM) San Luis, en Santiago de Cuba, lo que permiti\u00f3 revelar como problema cient\u00edfico Insuficiencias comunicativas que limitan la relaci\u00f3n con el contexto institucional y sociocultural en el CUM San Luis. Esto implic\u00f3 realizar un estudio en el proceso de extensi\u00f3n universitaria de la Educaci\u00f3n Superior, como objeto, centrado en la gesti\u00f3n de la comunicaci\u00f3n organizacional en el proceso extensionista, como campo de acci\u00f3n de esta investigaci\u00f3n.
Plante\u00e1ndose como objetivo la elaboraci\u00f3n de una estrategia de gesti\u00f3n de comunicaci\u00f3n organizacional en el proceso extensionista del CUM San Luis que permita transformar las insuficiencias existentes en la relaci\u00f3n con el contexto institucional y sociocultural, revel\u00e1ndose como novedad las relaciones que se expresan en la concreci\u00f3n de la estrategia de gesti\u00f3n de la comunicaci\u00f3n organizacional en el proceso de extensionista del CUM, potenciando la integraci\u00f3n, la intervenci\u00f3n y la coordinaci\u00f3n desde el v\u00ednculo, CUM \u2013 Sociedad. <\/p>\n\n\n\n