{"id":199,"date":"2017-04-17T21:07:05","date_gmt":"2017-04-17T21:07:05","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/cvcenit\/?p=199"},"modified":"2019-01-28T15:13:03","modified_gmt":"2019-01-28T15:13:03","slug":"por-una-universidad-tecnologizada-28-abril-2017","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/?p=199","title":{"rendered":"Los entornos virtuales como imperativo de la academia: aproximaci\u00f3n cient\u00edfico tecnol\u00f3gica. 27 abril 2017"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify\"><a href=\"http:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2018\/06\/destacadacienciaenlamira-300x150.jpg\"><img decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-657 size-medium\" src=\"http:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2018\/06\/destacadacienciaenlamira-300x150-300x150.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"150\"><\/a>Un espacio para exponer e intercambiar sobre los avances investigativos en diferentes ramas del saber es \u201cCiencia en la Mira\u201d, el cual tuvo lugar este jueves en la entrada de la Facultad de Construcciones del Alma Mater oriental para conversar sobre la Virtualizaci\u00f3n de los procesos universitarios. Durante el encuentro se precis\u00f3 cu\u00e1nto ha avanzado la Universidad de Oriente (UO) en materia de disponibilidad tecnol\u00f3gica y c\u00f3mo la preparaci\u00f3n de docentes y estudiantes contribuir\u00e1 a hacer un uso cada vez m\u00e1s eficiente de las plataformas del centro tanto en intranet como en internet, desde diferentes tipos de dispositivos. El Dr.C Oscar Garc\u00eda Fern\u00e1ndez <!--more-->se\u00f1al\u00f3 que actualmente nos encontramos en un momento de tr\u00e1nsito de la formaci\u00f3n semipresencial a una a distancia, apoyada totalmente en las tecnolog\u00edas, los entornos y las aulas virtuales, lo cual no se lograr\u00e1 exitosamente sin personal capacitado. Precis\u00f3 que los departamentos de Tecnolog\u00eda Educativa y Redes, pertenecientes a la Direcci\u00f3n de Informatizaci\u00f3n de la UO, se proponen integrar las nuevas tecnolog\u00edas al proceso formativo de los profesionales.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El primer paso dado en ese sentido ha sido el cambio de portal de la instituci\u00f3n. El prop\u00f3sito de una nueva intranet es que alumnos y profesores participen en los procesos docentes, investigativos y de extensi\u00f3n universitaria a trav\u00e9s de la tecnolog\u00eda, que dispongan de una web acad\u00e9mica, orientada a la interactividad, y que se basa fundamentalmente en el aprovechamiento de estas potencialidades, explic\u00f3 Garc\u00eda Fern\u00e1ndez.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">El Dr.C Jos\u00e9 Manuel Izquierdo Lao dijo que el desarrollo de observatorios virtuales ofrece una visi\u00f3n del quehacer de la universidad a trav\u00e9s de sus l\u00edderes cient\u00edficos y las l\u00edneas de investigaci\u00f3n. Son espacios divulgativos que permiten a los diferentes proyectos sobrepasar los l\u00edmites de la instituci\u00f3n para vincularse con las comunidades. Por ejemplo se est\u00e1n recogiendo los resultados de las tesis de la Maestr\u00eda en Virtualizaci\u00f3n de los procesos formativos universitarios, ya el producto est\u00e1 listo, al terminar su proceso de registro estar\u00e1 a disposici\u00f3n de toda la red universitaria, en diferentes plataformas, tanto para escritorio en formato web como para dispositivos m\u00f3viles, se\u00f1al\u00f3 Izquierdo Lao.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify\">Otras prestaciones que apoyan la virtualizaci\u00f3n de los procesos universitarios son el desarrollo de repositorios tem\u00e1ticos y los blogs educativos, que complementan el uso de las aulas virtuales y la intranet.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Un espacio para exponer e intercambiar sobre los avances investigativos en diferentes ramas del saber es \u201cCiencia en la Mira\u201d, el cual tuvo lugar este jueves en la entrada de la Facultad de Construcciones del Alma Mater oriental para conversar&hellip;<\/p>\n<p class=\"more-link-p\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/?p=199\">Read more &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-199","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-ciencia-en-la-mira"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/199","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=199"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/199\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1804,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/199\/revisions\/1804"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=199"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=199"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}