{"id":2436,"date":"2020-12-08T14:59:39","date_gmt":"2020-12-08T14:59:39","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/?p=2436"},"modified":"2020-12-08T14:59:39","modified_gmt":"2020-12-08T14:59:39","slug":"dinamica-tecno-formativa-extensionista-universitaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/?p=2436","title":{"rendered":"DIN\u00c1MICA TECNO- FORMATIVA EXTENSIONISTA UNIVERSITARIA"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-left wp-block-paragraph\">La extensi\u00f3n universitaria, como parte de los procesos formativos de la universidad, tiene la misi\u00f3n de estrechar el v\u00ednculo directo de esta \u00faltima con la sociedad, para lo cual debe estar a tono con los tiempos contempor\u00e1neos signados por la presencia de las Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y las Comunicaciones (TIC) en todas las esferas sociales y en particular en la educaci\u00f3n superior. Diagn\u00f3sticos desarrollados evidenciaron insuficiencias de los actores (intra\/extra) universitarios en relaci\u00f3nal aprovechamiento de las posibilidades que ofrecen las TIC como medios de informaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n en la actividad extensionista, lo que limita el desempe\u00f1o de los mismos en la atenci\u00f3n oportuna a las necesidades emergentes de los contextos socioculturales.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><a href=\"http:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/wp-content\/uploads\/sites\/9\/2020\/12\/Elena-Camilo-Parron.pdf\">Leer m\u00e1s&#8230;<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La extensi\u00f3n universitaria, como parte de los procesos formativos de la universidad, tiene la misi\u00f3n de estrechar el v\u00ednculo directo de esta \u00faltima con la sociedad, para lo cual debe estar a tono con los tiempos contempor\u00e1neos signados por la&hellip;<\/p>\n<p class=\"more-link-p\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/?p=2436\">Read more &rarr;<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":930,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-2436","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-investigaciones"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2436","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/930"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2436"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2436\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2438,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2436\/revisions\/2438"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2436"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2436"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.uo.edu.cu\/cvcenit\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2436"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}