Último día de sesión de la Conferencia de Electromagnetismo Aplicado

El Plan de Estado para el enfrentamiento al cambio climático (la Tarea Vida) fue aprobado por el Consejo de Ministros el 25 de abril de 2017. Desde esa fecha hasta hoy algunos cambios se constatan a varios niveles; sin embargo, aún queda mucho por hacer, considerando que es un plan concebido hasta el muy largo plazo. La tarea Vida está inspirada en el pensamiento del líder histórico de la Revolución cubana, Fidel Castro Ruz, quien en su discurso en la Cumbre de la Tierra 1992, en Río de Janeiro, describiría con claridad meridiana los riesgos y desafíos a enfrentar por la civilización ante el cambio climático. Continuar leyendo “Último día de sesión de la Conferencia de Electromagnetismo Aplicado”

Obtiene Mónica Berenguer Ungaro grado científico de Doctora en Ciencias Económicas

El 31 de enero de 2019 sesionó en el CNEA el Tribunal Nacional de Grado

Mónica Berenguer Ungaro en la defensa de su tesis de doctorado

Científico de Economía Aplicada para el acto de defensa de la Tesis “Modelo de gestión energética en organizaciones para la mejora del desempeño. Aplicación en el Centro nacional de Electromagnetismo Aplicado” presentada por Monica Berenguer Ungaro. Continuar leyendo “Obtiene Mónica Berenguer Ungaro grado científico de Doctora en Ciencias Económicas”

Realizan funcionarios del MES intercambio con trabajadores del CNEA

Fotos cortesía de Mónica Berenguer y Douglas Deas.

La Viceministra Miriam Alpízar, el Director de Contabilidad y Finanzas Armando Lauchi, ambos del MES y la Rectora de la Universidad de Oriente en su visita al CNEA

La Viceministra Miriam Alpízar, el Director de Contabilidad y Finanzas Armando Lauchi, ambos del MES y la Rectora de la Universidad de Oriente visitaron el CNEA y realizaron intercambio de trabajo con los trabajadores sobre la articulación de los lineamientos de la Política de Ciencia, Tecnología, Innovación y Medio Ambiente con los resultados del centro, su introducción y generalización en la sociedad. Continuar leyendo “Realizan funcionarios del MES intercambio con trabajadores del CNEA”

Concluye satisfactoriamente posgrado de Eficiencia Energética en el CNEA.

Durante 5 días sesionó en el Centro Nacional de Electromagnetismo Aplicado el Curso de Posgrado: Eficiencia Energética. Aspectos Básicos impartido por el Dr.C Guillermo Ribeaux Kindelán: trabajador del centro y profesor titular.

El objetivo del curso se basó en aplicar, en el ejercicio de la profesión, conocimientos y desarrollar habilidades en el campo de la gestión energética en las organizaciones y también en evaluar el uso del tratamiento magnético en los sistemas ingenieros desde la perspectiva de la eficiencia energética.

El mismo estuvo dirigido a trabajadores de la Oficina Nacional para el Control y Uso Racional de la Energía (ONURE).

En representación de los cursistas, la Ing. Juana Batista Benítez, Comunicadora de ONURE expresó que el curso fue muy bueno ,puesto que estuvo ajustado a la actualización de la eficiencia energética, y además pudieron constatar la calidad de los servicios científicos-técnicos que brinda el CNEA.

Un paso más para el cumplimiento de la Estrategia de Formación Doctoral

En el mes de septiembre el CNEA ha tenido un ajetreo inusual, nuestros aspirantes a doctores han dado un paso de avance en la carrera por convertirse en Doctores en Ciencias, un largo camino que ha sorteado disímiles obstáculos pero que ya llega a la recta final al desarrollarse de forma exitosa los exámenes de especialidad y las predefensas de sus tesis.

Son cuatro mujeres las protagonistas de estos hechos, graduadas de distintas especialidades pero que han dedicado su vida al CNEA que las unió hace ya muchos años, al ser tres de ellas: Melek, Siannah y Miriam fundadoras de nuestro centro hace ya 25 años.

La master en Ingeniería Química Melek Campos Sofia predefendió su tema de investigación en el CNEA a puertas cerradas por tratarse de una propuesta de una tecnología con campos magnéticos para la extracción del agua en el petróleo, lo que constituye un tema estratégico para nuestro país.

Por otra parte Siannah Mas Diego, también Master en Ciencias en Ingeniería Química dio a conocer los resultados de su investigación para la producción de un biocontrolador de plagas a partir de trichoderma harzianum rifai con aplicación del campo magnético. Ambas predefendieron ante el Tribunal Nacional Permanente de Grado Científico de Ingeniería Química.

MSc. Melek Campos y MSc. Siannah Mas

También dieron este importantísimo paso la  MS.c Miriam Marañón Cardonne, con el tema “Estrategia Neuroprotectora de la Isquemia Cerebral basada en la Bioimpedancia Cerebral y el Campo Magnético”, y la Licenciada en Biología Lena Pérez Font con la investigación “Efecto angiogénico del campo magnético con frecuencias extremadamente bajas en modelos experimentales de Isquemia Cerebral”. Ambas realizaron el examen de la especialidad y sus predefensas con el Tribunal Nacional Permanente de Grado Científico de Ciencias Básicas Biomédicas en la ciudad de La Habana.

MSc. Miriam Marañón y Lic. Lena Pérez

Muchas felicidades a estas cuatro investigadoras que son parte importante de nuestro centro y constituyen un motivo de orgullo para todos. Desde aquí le damos el agradecimiento también, a todos los trabajadores y colaboradores del CNEA que han ayudado a su preparación y  han incidido en esta importante etapa.

La educación ambiental de las nuevas generaciones (E-book)

Ponemos a su disposición el libro La educación ambiental de las nuevas generaciones (E-book), de la autoría de la Dra.C. Liliana M. Gomez Luna, y el MSc. Alfredo Patricio Miketta Falcones.

Según se lee en el Prólogo del Dr. C. Alejandro E. Estrabao Pérez, “el libro está escrito con rigor científico, empleando un lenguaje científico claro y sencillo que hacen amena la lectura del mismo. (…) aborda los fundamentos y las tendencias históricas de la Educación Ambiental, así como los aspectos que en la actualidad son objeto de debate (…), analizan y propone cambios para enfrentar los retos que la información y el conocimiento imponen.”

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La educación ambiental Gomez & Miketta final e-book_Página_01